Stellenangebote von IJN e. V.


Wir sind immer auf der Suche nach qualifizierten Einsatzkräften in der ambulanten Familienhilfe, der Schulbegleitung und der Kita-Assistenz.


Wir möchten darauf hinweisen, dass eine entsprechende Qualifikation nicht der einzig auschlaggebende Punkt bei der Besetzung der entsprechenden Hilfen ist. Genau so wichtig, wie die allgemeinen Kenntnisse, ist das passende Miteinander zwischen allen Beteiligten, also dem Mitarbeitenden, den KlientInnen, den Erziehungsberechtigten, dem zuständigen Amt und weiteren Beteiligten Personen.


IJN weist seine Mitarbeitenden die KlientInnen erst nach Kennenlerngesprächen und Hospitationsterminen sowie unter Rücksprache mit den beteiligten Personen zu. Wir bitten daher um Verständnis, dass wir keine Garantien geben können, dass ein Einsatz von BewerberInnen gewährleistet werden kann, auch wenn von der reinen Qualifikation passende Anfragen der Ämter vorhanden sind.


Über Ihre aussagekräftige Bewerbung freuen wir uns unter:  bewerbungen@ijn-jugendhilfe.de


Was wir Ihnen bieten


  • überdurchschnittliche Vergütung gem. der jeweils bewilligten Fachleistungsstunden (Schulbegleitungen und Kita-Assistenzen in projektbezogener Festanstellung, Familienhilfen auf Honorarbasis)
  • humanistisch orientiertes, qualitäts- und leistungsorientiertes Team und Arbeitsklima
  • intensive Fallbegleitung durch Koordination, kollegiale Fachberatung, Fortbildungen und Supervision / Coaching



Was wir von Ihnen erwarten


  • eigenverantwortlichen Arbeitsstil und Teamfähigkeit
  • Flexibilität, Zuverlässigkeit und ständige Lernbereitschaft
  • Erfahrung im Umgang mit sozial benachteiligten jungen Menschen und Familien
  • Identifikation mit der integralpädagogischen Konzeption von IJN e. V.



Was Sie mitbringen sollten


  • Schulbegleitung und Kita-Assistenz: Hochschulabschluss oder Studierende (Uni oder FH) in Pädagogik, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Psychologie, Soziologie, ggf. auch weiteren Studiengängen mit sozialem Bezug, gerne mit Zusatzausbildungen im beraterischen oder therapeutischen Bereich.


  • Ambulante Familienhilfe: Sozialpädagogen, Sozialarbeiter, Heil-Pädagogen, Psychologen mit Uni- oder FH-Abschluss und ggf. Fremdsprachenkenntnissen.


  • Hohe Teamfähigkeit und hohe Bereitschaft zu einer multiperspektivischen und interdisziplinären Betrachtung individueller Familiengeschehen (auf der Basis entsprechenden Fachwissens).


  • Wünschenswert sind Berufs- bzw. Arbeitserfahrungen mit Kindern und Jugendlichen aus den oben dargestellten Zielgruppen.



Aufgabengebiete:


Schulbegleitung und Kita-Assistenz:

  • Schulische Begleitung und Integrationshilfe für Kinder und Jugendliche während der Unterrichtszeit, bei denen ein besonderer pädagogischer oder therapeutischer Bedarf vorliegt, und deren Teilhabe am Schulunterricht und Schulalltag daher beeinträchtigt ist (im Kontext von §35a SGB VIII oder §§ 79, 90 und 99 SGB IX).


  • Konzeptuell im Zentrum des Auftrags steht die bewusst reflektierte pädagogische Beziehungsarbeit mit dem begleiteten Kind bzw. Jugendlichen und die Förderung seiner Autonomie und Selbststeuerung u. a. durch das empathische Eingehen auf seine individuellen Motivations- und Gefühlslagen sowie Ressourcen.


  • Weitere wichtige Aufgaben sind die konkrete Unterstützung des Kindes / Jugendlichen im Unterricht, die nach Möglichkeit gemeinsam mit dem Kind zuvor besprochen werden, sowie die kommunikative Vermittlung zwischen Kind, Lehrern, Eltern (und weiteren Beteiligten).


Ambulante Familienhilfe:

  • aufsuchende, ambulante Beratung von Familien mit migrativem Hintergrund

(auf der Gesetzesgrundlage von SGB VIII §§ 27 ff. KJHG).


  • Planung und Durchführungvon pädagogischen Maßnahmen, Umsetzung (und Mitgestaltung) der Hilfepläne mit unseren Klienten, Profiling und Clearing.


  • abhängig vom individuellen Fall unterschiedliche Tätigkeitsschwerpunkte (Elternberatung und -coaching, sozialarbeiterische oder „therapeutische“ Aufgaben, Betreuung und Förderung von Jugendlichen in den Bereichen Schule, Freizeit, Kreativität, Sport).